Proactive management for effective e-learning education in public institutions. Personality, learning styles, and organizational context.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Briganti, Paola; Varriale, Luisa; Fierro, Paolino
Titel	Proactive management for effective e-learning education in public institutions. Personality, learning styles, and organizational context.
Quelle	Aus: Stachowicz-Stanusch, Agata (Hrsg.): The social issue in contemporary society. Charlotte, NC: Information Age Publishing Inc. (2019) S. 31-61Verfügbarkeit
Reihe	Contemporary perspectives in corporate social performance and policy
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-64113-558-0; 978-1-64113-559-7; 978-1-64113-560-3
Schlagwörter	Lernmethode; Öffentliche Einrichtung; E-Learning
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2020/3

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