Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Sachsse, Malte |
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Titel | Vom Like zum Mashup? Partizipation als Gegenstand und Kategorie einer Didaktik der Popmusik. |
Quelle | Aus: Enser, Gabriele (Hrsg.); Gritsch, Bernhard (Hrsg.); Höfer, Fritz (Hrsg.): Musikalische Sozialisation und Lernwelten. Münster: Waxmann (2019) S. 181-204 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8309-4089-0 |
Schlagwörter | Didaktik; Popmusik; Partizipation |
Erfasst von | Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger |
Update | 2020/3 |