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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSgier, Irena; Haberzeth, Erik; Schüepp, Philipp
TitelWie gehen Weiterbildungsinstitutionen mit der Digitalisierung um?
Resultate einer empirischen Studie.
QuelleAus: Haberzeth, Erik (Hrsg.); Sgier, Irena (Hrsg.): Digitalisierung und Lernen. Gestaltungsperspektiven für das professionelle Handeln in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung. Bern: hep-Verl. (2019) S. 95-118Verfügbarkeit 
ReiheForum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung. 8
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-0355-1334-1; 978-3-0355-1334-9
SchlagwörterLehr-Lern-Prozess; Digitalisierung; E-Learning; Weiterbildung; Weiterbildner
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2019/4
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