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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHeck, Volker
TitelAlexander von Humboldt und das versäumte Abendrot.
QuelleIn: Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 59 (2022) 2, S. 21-22Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1437-8639
SchlagwörterUnterricht; Astronomie; Physikunterricht
AbstractIn ihrer einfachsten Form ist die Anschauung tatsächlich eine visuelle Beobachtung. Und besonders eindrucksvoll wird diese Beobachtung natürlich immer dann, wenn sie mit einer Reise verknüpft ist und zur Aufklärung einer wissenschaftlichen Frage führt. Selbstredend kann die betreffende Beobachtung aber nicht für sich allein gestellt werden, sie muss in einen interpretatorisch-erklärenden Bezugsrahmen eingefügt werden. Ein Beispiel hierfür liefert die in einem Brief des berühmten Forschungsreisenden Alexander von Humboldt (1769-1859) aufgeworfene Frage, ob es in den Anden das in den Alpen ja häufig zu beobachtende Alpenglühen der Berge ebenfalls gibt. Überraschenderweise tendiert Humboldt wohl dazu, dies zu verneinen, ganz einfach deshalb, weil er selbst das Phänomen auf seiner südamerikanischen Forschungsreise in den schneebedeckten Anden nie gesehen hatte. (Autorenreferat).
Erfasst vonFachbereich Didaktik der Physik, Universität Duisburg-Essen
Update2022/3
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