Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schultze-Petzold, Patricia; Blumenthal, Stefan; Blumenthal, Yvonne |
---|---|
Titel | Lernverlaufsgraphen: Hürde oder Hilfe? Graphenlese- und Interpretationskompetenz von Lehrerinnen und Lehrern. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 73 (2022) 4, S. 179-191Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Diagnostik; Inklusion; Leistungsmessung |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2022/3 |