Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bennett, Christopher A. |
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Titel | The impact of TRIO Student Support Services on academic performance of non-traditional students at a public state college in Georgia. |
Quelle | In: Journal of adult and continuing education, 27 (2021) 2, S. 157-174Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1477-9714; 1479-7194 |
DOI | 10.1177/1477971420915938 |
Schlagwörter | Studium; Studienfinanzierung; Studienberatung; Studienbedingungen; Studienerfolg; Student; USA |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2022/3 |