Inklusion im Montessori-Kinderhaus Marburg bedeutet, dass alle so akzeptiert werden, wie sie sind.

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Autor/in	Gromes, Nina
Titel	Inklusion im Montessori-Kinderhaus Marburg bedeutet, dass alle so akzeptiert werden, wie sie sind.
Quelle	In: Horus : Marburger Beiträge zur Integration Blinder und Sehbehinderter, 83 (2021) 2, S. 12-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-7389
Schlagwörter	Montessori-Pädagogik; Pädagogik; Reformpädagogik; Kind; Inklusion; Behinderung; Betreuung; Bericht; Einrichtung; Praxis
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/2

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