Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Lang, Alexander; Walbert, Georg |
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Titel | Variable sonderpädagogische Unterrichtsplanung. Neue Impulse der sonderpädagogischen Unterrichtsplanung in der Fachrichtung Emotionale und soziale Entwicklung. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 72 (2021) 1, S. 23-33Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Schulische Integration; Schulische Integration; Differenzierender Unterricht; Unterrichtspraxis; Inklusion |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2022/2 |