Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Huhmann, Tobias |
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Titel | LTZ-Plättchen. Mit drei Winkelplättchen handlungsbasiert Raumvorstellung entwickeln. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 35 (2021) 327, S. 33-36Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0932-3910 |
Schlagwörter | Wahrnehmung; Legespiel; Grundschule; Lernumgebung; Handlungsorientierung; Mathematikunterricht; Raumvorstellung; Spiegel; Raum; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2022/2 |