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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKähler, Jana; Hahn, Inga; Köller, Olaf
TitelNaturwissenschaftliche Kompetenz in der Grundschule: Effekte von Familienmerkmalen und Klassenkomposition.
QuelleIn: Zeitschrift für pädagogische Psychologie, 37 (2021) 4, S. 280-294Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1010-0652; 1664-2910
DOI10.1024/1010-0652/a000308
SchlagwörterBildungsniveau; Sozioökonomischer Status; Familie; Eltern; Schulklasse; Schulumwelt; Grundschule; Naturwissenschaftliche Kompetenz; Migration; Leistung
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2022/1
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