Religiöse Bildung angesichts von Konfessionslosigkeit - Diskussion und Spiegelungen eines Grundlagentextes der Kammer der EKD für Bildung und Erziehung, Kinder und Jugend (2020).

Autor/in	Schröder, Bernd
Titel	Religiöse Bildung angesichts von Konfessionslosigkeit - Diskussion und Spiegelungen eines Grundlagentextes der Kammer der EKD für Bildung und Erziehung, Kinder und Jugend (2020).
Quelle	In: Theo-Web, 20 (2021) 1, S. 3-7Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-0502
DOI	10.23770/tw0171
Schlagwörter	Bildung; Konfessionslosigkeit; Religion; Religionspädagogik
Abstract	Im Januar 2020 erschien ein 'Grundlagentext' der Kammer der EKD für Bildung und Erziehung, Kinder und Jugend zum Thema 'Religiöse Bildung angesichts von Konfessionslosigkeit. Aufgaben und Chancen', mit dem die EKD erstmals in einem ihrer mit Fragen der religiösen Bildung befassten Texte den Umgang mit sog. konfessionslosen Menschen in den Mittelpunkt stellte. Die Beiträge dieses Themenheftes reagieren auf diese Veröffentlichung, zugleich aber auch auf die unterschiedlichen Konstellationen und Ausprägungen von Konfessionslosigkeit in Deutschland und anderswo. Die Autorinnen und Autoren wurden gebeten, in ihren Beschreibungen und Analysen auch - sei es unterstreichend und/oder kritisch - auf den Grundlagentext Bezug zu nehmen. Auf diese Weise sind sie auf doppelte Weise, als Beitrag zur Sache und als Rezeption dieses Textes, zu lesen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2022/1