Internationalization in Isolation. COVID-19 Implications.

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Autor/inn/en	Craciun, Daniela; Gayardon, Ariane de
Titel	Internationalization in Isolation. COVID-19 Implications.
Quelle	In: International higher education, (2021) 108, S. 9-11Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2021.108.04
Schlagwörter	Isolation; Fernstudium; Krise; Mobilität; Internationalisierung; Peripherie; Internationalisierung; Mobilität; Fernstudium; Einschränkung; Krise; Peripherie; Online
Abstract	When a global health crisis renders mobility impossible, making all universities de facto isolated and remote, researchers should look at ways to redefine and generalize internationalization while removing the exclusive focus on mobility. Learning from the "unusual suspects" of internationalization - i.e., institutions that were considered remote before the crisis - is a unique opportunity to move the focus away from student mobility and foster more sustainable and inclusive internationalization practices. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2022/1

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