Robinsonaden des Lernens: Berufsbildung als digitales Handwerk - ein Blick zurück und nach vorn.

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Autor/in	Gonon, Philipp
Titel	Robinsonaden des Lernens: Berufsbildung als digitales Handwerk - ein Blick zurück und nach vorn.
Quelle	In: Transfer : Berufsbildung in Forschung und Praxis, (2021) 2 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Bildungsgeschichte; Allgemeinbildung; Schweiz; Berufsbildung; Berufsbildung; Schweiz
Abstract	Unter dem Titel "Ein Handwerk studieren" hielt Philipp Gonon am 17. Dezember 20020 seine Abschiedsvorlesung an der Universität Zürich. Er blickt darin in die Anfänge der pädagogischen Diskurse im 18. Jahrhundert zurück, als Jean-Jacques Rousseau in der Romanfigur des Robinson Crusoe ein Modell des modernen Lernens erkannte. In seinem Erziehungsroman "Emile" sollte sein Zögling idealerweise das Handwerk eines Tischlers erlernen: Wenn er dies könne, dann würde er sich überall in allen Fachgebieten erfolgreich behaupten können. Dieser Gedanke ist hochmodern: Denn durch die digitalen Werkzeuge sind wir alle wieder auf die Robinsonade des ständigen Lernens geschickt, in dem sich "Hand- und Kopfwerk" verbinden.
Erfasst von	Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern
Update	2021/4

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