Diversität im Kontext Hochschullehre: best practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Gruber, Marie-Theres (Hrsg.); Ogris, Katharina (Hrsg.); Breser, Britta (Hrsg.)
Titel	Diversität im Kontext Hochschullehre: best practice.
Quelle	Münster: Waxmann (2021), 245 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8309-4409-8; 978-3-8309-4409-6; 978-3-8309-9409-1
Schlagwörter	Integrative Pädagogik; Kompetenz; Bildungsforschung; Empirische Forschung; Gender; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehr-Lern-Prozess; Lehre; Hochschuldidaktik; Hochschule; Erwachsenenbildung; Heterogenität; Vielfalt
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2022/3

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