Can information about jobs improve the effectiveness of vocational training? Experimental evidence from India.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Chakravorty, Bhaskar; Arulampalam, Wiji; Imbert, Clément; Rathelot, Roland
Titel	Can information about jobs improve the effectiveness of vocational training? Experimental evidence from India.
Quelle	Coventry, United Kingdom: The University of Warwick, Centre for Competitive Advantage in the Global Econo (2021), ca. 40 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Working paper series / Centre for Competitive Advantage in the Global Economy. 567 (June 2021)
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Berufsberatung; Indien; Berufsbildung; Erwerbstätigkeit; Berufsbildung; Arbeitsplatznachfrage; Berufsberatung; Indien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2022/1

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