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Autor/inn/enHaupert, Bernhard; Schenk, Ingo
TitelProjekt "Dorf-Leben". Qualifizierung Jugendlicher zu Dorfraum-Entwicklern.
Ein Beitrag der Jugendarbeit zur Entwicklung ländlicher Räume durch Jugendliche (I).
QuelleIn: Deutsche Jugend, 68 (2020) 5, S. 203-209Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0012-0332
SchlagwörterSozialraum; Jugend; Projekt; Dorf; Ländlicher Raum; Jugendarbeit; Beschreibung; Entwicklung; Organisation; Evangelische Kirche; Jugendlicher
AbstractBernhard Haupert und Ingo Schenk stellen Verlauf und Ergebnisse eines ab 2017 durchgeführten Projekts "Dorf-Leben" des Landesjugendpfarramtes der Evangelischen Kirche der Pfalz vor. Jugendliche Aktivitäten in ländlichen Gemeinden, die pädagogisch begleitet wurden, waren dabei Ausgangspunkt und Motor der Dorf- bzw. Regionalentwicklung wie auch von Entwicklungen in den Kirchengemeinden. Jugendarbeit sollte dabei gegen den Zeittrend wieder stärker vor Ort in den Dörfern und Kirchengemeinden verankert werden. Die involvierten Jugendlichen qualifizierten sich in diesem Prozess zu Dorfraumentwicklern, nachdem die hauptamtlichen pädagogischen Mitarbeiter entsprechend weitergebildet worden waren. Mit dem Projekt gelang es, einen Gegenpol zur sogenannten "Landflucht" zu schaffen. Elemente der Pädagogik, der Sozialforschung sowie land- und raumsoziologische Theorieansätze wurden miteinander verknüpft, um das eigene Dorf als gestaltbaren Sozialraum zu erleben und dabei die eigene Selbstwirksamkeit zu erfahren. Die Autoren beschreiben die methodische Anlage des Projekts und machen z.B. klar, dass Strukturen der Jugendpartizipation mit solchen Projekten entscheidend weiterentwickelt werden können.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2022/3
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