Reflexions- und Feedbackformate zur kohärenten Ausgestaltung des Praxissemesters. Einführung in das Themenheft des QLB-Projekts KoLBi.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Schellenbach-Zell, Judith; Freund, Stefan; Degeling, Maria; Franken, Nadine; Greiten, Silvia; Neuhaus, Daniela
Titel	Reflexions- und Feedbackformate zur kohärenten Ausgestaltung des Praxissemesters. Einführung in das Themenheft des QLB-Projekts KoLBi.
Quelle	In: Die Materialwerkstatt, 2 (2020) 2, S. 1-6Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2629-5598
DOI	10.4119/dimawe-3892
Schlagwörter	Lehramtsstudiengang; Feedback; Reflexion (Phil); Kohärenz; Praxissemester
Erfasst von	Universität Bielefeld, Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg
Update	2022/3

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