Interkulturelle Kompetenz - Training ohne prozessbegleitendes Coaching?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Genkova, Petia; Whiting, Amsy
Titel	Interkulturelle Kompetenz - Training ohne prozessbegleitendes Coaching?
Quelle	In: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2020) 3, S. 431-451Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2364-0022
DOI	10.1007/s40955-020-00168-x
Schlagwörter	Interkulturelles Verstehen; Arbeitswelt; Internationalisierung; Globalisierung; Personalentwicklung; Weiterbildung; Coaching
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2021/2

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