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Autor/inSchlör, Katrin
TitelLebenslagensensible medienpädagogische Arbeit mit Familien.
Handlungsimpulse für die Praxis.
QuelleIn: Medien + Erziehung, 64 (2020) 3, S. 46-51Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-4918
SchlagwörterSoziale Ungleichheit; Familie; Medienerziehung; Mediennutzung; Medienpädagogik; Beratung; Partizipation; Internet
AbstractDie Pluralisierung familialer Medienkulturen führt zu unterschiedlichen Teilhabemöglichkeiten an der (Medien-)Gesellschaft. Der Beitrag liefert Anregungen zu einer lebenslagensensiblen medienpädagogischen Arbeit mit Familien und zeigt auf, wie scheinbar 'schwer erreichbare' Familien mit niedrigschwelligen Zugängen 'einfach' erreicht werden können. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2021/2
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