Partir als Thema im Französischunterricht.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Nieweler, Andreas
Titel	Partir als Thema im Französischunterricht.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 54 (2020) 166, S. 2-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Französischunterricht; Lektüre; Reisebericht; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Interkulturelles Lernen; Interkulturelles Lernen; Lektüre; Reisebericht; Französischunterricht
Abstract	"Ich bin dann mal weg" - egal ob zu Fuß, mit der Bahn, motorisiert auf zwei oder vier Rädern oder mit dem Flieger. Reisen ist immer ein Abenteuer und wird mit den angenehmen Seiten des Lebens verbunden: Urlaub, Freizeit, andere Länder, Völker und Sitten erkunden. Im Unterricht bieten Reiseberichte nicht nur willkommene Sprechanlässe, sondern darüber hinaus die landeskundliche Grundlage für den Aufbau interkulturellen Wissens, wie der Autor in dem Basisartikel zeigt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/1

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