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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inForster, Edgar J.
TitelDie brüchige Welt der Optimierung.
Paralleltitel: The fragile world of optimization.
QuelleIn: Zeitschrift für Pädagogik, 66 (2020) 1, S. 15-21Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-3247
DOI10.25656/01:25778
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-257780
SchlagwörterBildung; Erziehung; Wissen; Erziehungswissenschaft; Leistungssteigerung; Steuerung; Ökonomisierung; Wissenschaftsdisziplin; Effizienz; Leistung; Qualität; Qualitätsentwicklung; Theorie
AbstractDer Autor diskutiert 'Verwerfungen' und 'Grenzziehungen', die mit dem Einzug des ökonomischen Begriffs der Optimierung in die Erziehungswissenschaft verbunden sind, und greift mit dem Handwerk, dem Feminismus und der Dekolonisation auf drei Existenzweisen und Wissensproduktionen zurück, die jeweils auf unterschiedliche Weise das Optimierungsverständnis in den Erziehungs- und Sozialwissenschaften herausfordern. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2020/4
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