Kompetenzorientierung in der politischen Bildung. Stand, Probleme und Chancen der Umsetzung.

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Autor/inn/en	Menke, Barbara; Stein, David
Titel	Kompetenzorientierung in der politischen Bildung. Stand, Probleme und Chancen der Umsetzung.
Quelle	In: Weiter bilden, 27 (2020) 2, S. 32-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2568-9436
Schlagwörter	Kompetenz; Handlungskompetenz; Medienkompetenz; Lehr-Lern-Prozess; Digitalisierung; Politische Bildung; Informationskompetenz; Professionalisierung; Qualifikation; Erwachsenenbildung; Weiterbildner; Bürger
Abstract	Welche Kompetenzen sind in der Praxis der politischen Bildung relevant? Dies diskutieren die Autorin und der Autor mit Blick auf die Lernenden und die Lehrenden und analysieren dabei aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen, die die Kompetenzfrage beeinflussen.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/4

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