Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote im Ganztag in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen.

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Autor/in	Süßenbach, Jessica
Titel	Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote im Ganztag in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen.
Quelle	Aus: Neumann, Peter (Hrsg.): Grundschulsport. Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen. Aachen: Meyer & Meyer (2020) S. 271-284 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8403-7668-8; 978-3-8403-7668-9
Schlagwörter	Datenerhebung; Empirische Untersuchung; Qualitative Analyse; Quantitative Analyse; Umfrage; Grundschule; Ganztagsschule; Schulsport; Sportangebot; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sportverein; Deutschland-BRD; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der vorliegende Beitrag bündelt die quantitativen Ergebnisse zum Sport im Ganztag aus den Bundesländern Nordrhein-Westfalen (SpOGATA. 2015) und Niedersachsen (Süßenbach & Geis, 2013 und 2014). Die niedersächsischen Teilstudien wurden im Schuljahr 2015/16 mit einer qualitativ angelegten Übungsleiter*innenbefragung (vorerst) abgeschlossen. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2022/3

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