Religiöse Differenz in der frühen Kindheit. Islamische und evangelische Kindertagesstätten im pädagogischen Alltag. 1st ed. 2020.

Autor/in	Ramadan, Ebtisam
Titel	Religiöse Differenz in der frühen Kindheit. Islamische und evangelische Kindertagesstätten im pädagogischen Alltag. 1st ed. 2020.
Quelle	Wiesbaden: Springer Fachmedien (2020), XI, 635 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Universität Bielefeld, 2019.
Reihe	Research
Beigaben	Abbildungen 4; Illustrationen 4
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-29718-2; 978-3-658-29718-3; 978-3-658-29719-0
DOI	10.1007/978-3-658-29719-0
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Bildungssoziologie; Kindesentwicklung; Ethnizität; Bildung; Erziehung; Religion; Religionsgemeinschaft; Ethnizität; Frühpädagogik; Religion; Religionsgemeinschaft
Abstract	Ebtisam Ramadan stellt in ihrer Forschungsarbeit die Komplexität der religionspädagogischen Verhältnisse im Elementarbereich vor dem Hintergrund der demokratischen pluralen deutschen Migrationsgesellschaft fest. Dazu untersucht sie eine islamische und eine evangelische Kindertagesstätte und zeigt, dass sich beide Einrichtungen ihrer mikrokosmischen Handlungskompetenz bedienen. Die evangelische Einrichtung beruft sich u. a. durch den Toleranzcharakter auf ein interreligiöses und international-ethnisch-kulturelles Klientel, während bei der islamischen Einrichtung die Diversität vorrangig auf der national-ethnisch-kulturellen Zugehörigkeit basiert. Die Legitimation der religiösen Positionierung ergibt sich aber auch durch die Implikation der bewussten Auseinandersetzung mit dieser Differenz. Zielgruppen: - Dozierende und Studierende in der Migrations- und Kindheitsforschung, in den Erziehungswissenschaften und in der Sozialen Arbeit und Religionspädagogik - Kindheitspädagoginnen, Erzieherinnen, Lehrer*innen.
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2020/4