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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWedde, Sarah
TitelInternationalization in teacher education.
Transfer of knowledge and culture stimulated by the German-American Fulbright Scholarship Program for teachers, 1952-1974.
QuelleAus: Isensee, Fanny (Hrsg.); Oberdorf, Andreas (Hrsg.); Töpper, Daniel (Hrsg.): Transatlantic encounters in history of education. Translations and trajectories from a German-American perspective. New York; London: Routledge (2020) S. 261-275Verfügbarkeit 
ReiheRoutledge studies in cultural history
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-0-367-27677-5; 9780429297243; 9781000090864; 9781000090871; 9781000090888
SchlagwörterDemokratische Bildung; Bildungsgeschichte; Bildungsreform; Fulbright-Stipendium; Schulgeschichte; Lehrerbildung; 20. Jahrhundert; Stipendiat; Deutschland; USA
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2021/4
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