"Krisen" als Seismografen gesellschaftlichen Wandels und Gegenstand schulischer Bildungsmedien.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Otto, Marcus; Sammler, Steffen; Spielhaus, Riem
Titel	"Krisen" als Seismografen gesellschaftlichen Wandels und Gegenstand schulischer Bildungsmedien.
Quelle	Aus: Handbuch Krisenforschung. Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (2020) S. 93-108 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-28570-8
DOI	10.1007/978-3-658-28571-5_6
Schlagwörter	Methode; Schulbuch; Krise
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2020/4

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