"Wertschätzung sprachlicher Vielfalt steht und fällt mit den subjektiven Theorien und pädagogischen Haltungen der pädagogischen Fachkräfte".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Chilla, Solveig
Sonst. Personen	Maywald, Jörg (Interviewer/-in)
Titel	"Wertschätzung sprachlicher Vielfalt steht und fällt mit den subjektiven Theorien und pädagogischen Haltungen der pädagogischen Fachkräfte".
Quelle	In: Frühe Kindheit, 21 (2019) 1, S. 60-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-4705
Schlagwörter	Interview; Einstellung (Psy); Kind; Kindertagesstätte; Interkulturalität; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Sprachbehinderung; Sonderpädagogik; Vielfalt; Erzieher; Experte
Abstract	Fragen an Prof'in Dr. Solveig Chilla, Universitätsprofessorin für Pädagogik bei Beeinträchtigungen in Sprache und Kommunikation am Institut für Sonderpädagogik der Europa-Universität Flensburg.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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