Mis vacaciones perfectas - Ein Lerntempoduett, das viele Differenzierungsmöglichkeiten bietet.

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Autor/in	Moldenhauer, Sarah
Titel	Mis vacaciones perfectas - Ein Lerntempoduett, das viele Differenzierungsmöglichkeiten bietet.
Quelle	In: Hispanorama, (2018) 160, S. 76-84Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Spanischunterricht; Unterricht; Differenzierung; Fachdidaktik; Lerntempo; Schuljahr 08; Lerntempo; Differenzierender Unterricht; Differenzierung; Unterrichtsentwurf; Unterricht; Fachdidaktik; Spanischunterricht
Abstract	Der Artikel stellt eine Examensstunde im Fach Spanisch im Mai 2017 an einer Berliner Integrierten Sekundarschule (ISS) vor. Die Stunde ist als Lerntempoduett konzipiert und weist damit zahlreiche Differenzierungsmöglichkeiten auf, die im Artikel erläutert werden. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2021/2

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