Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Gao, Qiufeng; Wang, Huan; Mo, Di; Shi, Yaojiang; Kenny, Kaleigh; Rozelle, Scott |
---|---|
Titel | Can reading programs improve reading skills and academic performance in rural China? |
Quelle | In: China economic review, (2018) 52, S. 111-125
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1043-951X |
DOI | 10.1016/j.chieco.2018.07.001 |
Schlagwörter | Bildungsniveau; Schulpolitik; Ländlicher Raum; Lesen; Student; China |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2019/4 |