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Autor/inn/en | Sägesser Wyss, Judith; Sahli Lozano, Caroline; Simovic, Liana Joëlle |
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Titel | Multifaktorielle Förderung der Grafomotorik. Gefälligkeitsübersetzung: Mulifactorial promotion of graphomotor skills. |
Quelle | In: Motorik, 41 (2018) 4, S. 184-189Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0170-5792 |
DOI | 10.2378/mot2018.art28d |
Schlagwörter | Feinmotorik; Kognition; Motorik; Psychomotorik; Wahrnehmung; Frühdiagnostik; Förderung; Kleinkind; Frühförderung; Therapie; Schreiben; Entwicklung |
Abstract | In diesem Beitrag werden die für die grafomotorische Förderung zentralsten Entwicklungsbereiche aufgezeigt. Dadurch wird die Notwendigkeit einer multifaktoriellen psychomotorischen Förderung begründet. Es folgen einige grundlegende Ausführungen zu Zielsetzungen und Aufbau grafomotorischer Förderangebote. Auf die konkrete multifaktorielle Förderung von Kindern mit unterschiedlichen grafomotorischen Schwierigkeiten wird anhand eines Fallbeispiels eingegangen. (Autor). In this article the areas of development which are most important for the promotion of graphomotor development are discussed and linked to the necessity of a multifactorial psychomotor support. The following are some basic thoughts on the objectives and structure of graphomotor support programmes. A case example illustrates the multifactorial support for children with different graphomotor difficulties. (Autor). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2019/2 |