Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Krompák, Edina |
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Titel | Benefits of linguistic landscape in language learning. Exploration der urbanen semiotischen Landschaft. |
Quelle | In: Grundschulmagazin Englisch, 16 (2018) 3, S. 37-38 |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1610-7918 |
Schlagwörter | Lernumgebung; Methodik; Semiotik; Soziolinguistik; Englischunterricht; Stadt |
Abstract | Wie kann der Englischunterricht durch die Exploration des öffentlichen Raums mit "linguistic landscapes" bereichert werden? Welche sprachdidaktischen Potentiale bringt dieses sich rasant entwickelnde soziolinguistische Forschungsfeld mit sich? Der Beitrag gibt einen Einblick in das Feld von "linguistic landscapes" und diskutiert deren innovative Anwendung im Englischunterricht. Es wird anhand des Beispiels einer "Walking Tour in the City" aufgezeigt, wie Lehrpersonen "linguistic landscapes" in der Sprachförderung einsetzen können. (Verlag). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2019/1 |