Gesamtgesellschaftlicher Registerwechsel. "Bildung" aus medienkulturgeschichtlicher Perspektive.

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Autor/in	Christians, Heiko
Titel	Gesamtgesellschaftlicher Registerwechsel. "Bildung" aus medienkulturgeschichtlicher Perspektive.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 25 (2018) 6, S. 496-499Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Bildung; Bildungsbegriff; Wissenserwerb; Lernkultur; Lernmethode; Lesen; Kulturelle Bildung; Deutschland
Abstract	"Bildung" ist ein schillernder Begriff mit einer langen Geschichte. Auch heute noch ist er für Pädagogik, Politik und Hochschulen attraktiv und wird rege gebraucht. Doch in welchem Sinne? Was ist heute "Bildung"? Was hat "Bildung" mit Lesen zu tun? Versuch einer Ortsbestimmung. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2018/4

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