Beobachtungsbögen als Medien zur Reflexion über Geographieunterricht. Ergebnisse aus einem deutsch-niederländischen Austauschseminar zum Thema "Raumplanung".

Autor/inn/en	Maier, Veit; Budke, Alexandra
Titel	Beobachtungsbögen als Medien zur Reflexion über Geographieunterricht. Ergebnisse aus einem deutsch-niederländischen Austauschseminar zum Thema "Raumplanung".
Quelle	Aus: Dickel, Mirka (Hrsg.); Keßler, Lisa (Hrsg.); Pettig, Fabian (Hrsg.); Reinhardt, Felix (Hrsg.): Grenzen markieren und überschreiten. Positionsbestimmungen im weiten Feld der Geographiedidaktik. Tagungsbeiträge zum HGD-Sym- posium 2017 in Jena. Münster: readbox unipress (2018) S. 61-74 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Geographiedidaktische Forschungen. 69
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-96163-134-6
Schlagwörter	Unterrichtsbeobachtung; Beobachtungsbogen; Medieneinsatz; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehreraustausch; Didaktik; Unterrichtsentwurf; Reflexion (Phil); Raumplanung; Hochschullehre; Seminar; Konferenzschrift; Tagungsbericht; Symposium; Deutschland; Jena; Niederlande
Abstract	Wird das Thema "Raumplanung" im Geographieunterricht behandelt, können sich die SchülerInnen mit aktuellen gesellschaftlichen Problemen auf räumlicher Ebene auseinandersetzen. Beispiele sind ein Flughafen(aus)bau, der Bau von Flüchtlingsunterkünften oder die Neugestaltung von öffentlichen Räumen. Durch die Thematisierung von Chancen und Herausforderungen der Raumplanung und den Möglichkeiten der Partizipation trägt der Geographieunterricht auch zur politische Bildung bei [...]. Daher wurde "Raumplanung" als das fachinhaltliche Thema eines Austauschseminars zwischen der Universität zu Köln und der Fontys University of Applied Science in Tilburg (Niederlande) gewählt, in dem die teilnehmenden Lehramtsstudierenden auf das spätere Unterrichten des Themas vorbereitet werden sollten. In diesem Rahmen haben Studierende der beteiligten Hochschulen Geographieunterricht zum Thema "Raumplanung" konzipiert und durchgeführt. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2022/3