Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Ludwig, Katja; Grunert, Cathleen |
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Titel | "Über die Früchte [...]" der Bologna-Reform. Rekonstruktionen zur Gestaltung erziehungswissenschaftlicher Hauptfachstudiengänge zwischen Disziplin und Hochschule. |
Quelle | Aus: Vogel, Katharina (Hrsg.); Bers, Christiana (Hrsg.); Brauns, Johanna (Hrsg.); Hild, Anne (Hrsg.); Stisser, Anna (Hrsg.); Horn, Klaus-Peter (Hrsg.): Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft. Empirische Studien. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2018) S. 83-106
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Reihe | Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft. 45; Klinkhardt Forschung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7815-2266-4; 978-3-7815-5702-4 |
Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Bildungsgeschichte; Studium; Wissenschaftsentwicklung; Bologna-Prozess; Hochschullehre; Studiengang; Hochschule; Konzeption; Reform; Theorie |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2022/3 |