Heterogenität und soziale Ungleichheit in schulischen Leistungsordnungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Budde, Jürgen
Titel	Heterogenität und soziale Ungleichheit in schulischen Leistungsordnungen.
Quelle	Aus: Lin-Klitzing, Susanne (Hrsg.); Di Fuccia, David (Hrsg.); Gaube, Thomas (Hrsg.): Heterogenität und Bildung - eine normative pädagogische Debatte? Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2018) S. 40-63 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Gymnasium, Bildung, Gesellschaft. 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2263-3; 978-3-7815-5695-9
Schlagwörter	Bildungsforschung; Fallstudie; Familie; Schule; Ungleichheit; Bewertung; Heterogenität; Leistung
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2021/2

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