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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMüller-Mathis, Stefan
TitelMigration und Rechtsextremismus.
Reflexions- und Handlungspräferenzen im Schulbuch.
QuelleAus: Müller-Mathis, Stefan (Hrsg.); Wohnig, Alexander (Hrsg.): Wie Schulbücher Rollen formen. Konstruktionen der ungleichen Partizipation in Schulbüchern. Schwalbach, Taunus: Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH (2018) S. 124-143Verfügbarkeit 
ReiheWochenschau Wissenschaft
BeigabenLiteraturangaben S. 140-143
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-7344-0479-5; 978-3-7344-0480-1
SchlagwörterSekundarstufe I; Schulbuch; Diskriminierung; Rassismus; Sozialkunde; Baden-Württemberg
Erfasst vonLeibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update2020/2
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