Globales Lernen im digitalen Zeitalter. [1. Auflage].

Sonst. Personen	Brendel, Nina (Hrsg.); Schrüfer, Gabriele (Hrsg.); Schwarz, Ingrid (Hrsg.)
Titel	Globales Lernen im digitalen Zeitalter. [1. Auflage].
Quelle	Münster; New York: Waxmann (2018), 217 S.Verfügbarkeit
Reihe	Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft. 11
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8309-3900-0; 978-3-8309-3900-9
Schlagwörter	Grundbildung; Bildungsprozess; Empirische Forschung; Digitale Medien; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Lernumgebung; Unterricht; Digitalisierung; Globales Lernen; Partizipation; Globalisierung; Lebenslanges Lernen; Best-Practice-Modell
Abstract	Digitale Medien und virtuelle Lernumgebungen verändern zunehmend fachdidaktische Zugänge, Inhalte und Methoden. In diesem Zusammenhang werden derzeit Strategien zur "Bildung in der digitalen Welt" und der "Digitalen Grundbildung" bildungspolitisch diskutiert. Wie wird "gestaltbare" Globalisierung in sozialen Netzwerken erfahrbar und wie können partizipative Bildungsprozesse in Schulen, Hochschulen, in der außerschulischen Bildungsarbeit und für Lebenslanges Lernen entwickelt werden? Können digitale Reflexionsmedien beim Globalen Lernen, zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung und bei Global Citizenship Education besonders unterstützend wirken? Diesen Fragen wird mit vielfältigen Beiträgen zur Theorie und Praxis von Globalem Lernen und Digitalisierung nachgegangen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1