Berufliche Orientierung wirksam begleiten. Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe in Hessen.

Autor/in	Wittmer-Gerber, Saskia
Institution	Bundesagentur für Arbeit / Regionaldirektion Hessen; Hessen / Hessisches Kultusministerium; Stiftung der Deutschen Wirtschaft
Titel	Berufliche Orientierung wirksam begleiten. Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe in Hessen.
Quelle	Wiesbaden: Hessisches Kultusministerium (2018), 240 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; CD 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-9817259-2-6
Schlagwörter	Entscheidung; Selbsteinschätzung; Selbstverantwortung; Bewerbung; Deutschland; Entscheidung; Hessen; Selbstverantwortung; Training; Zukunft; Berufsbildung; Ziel; Praktikum; Selbsteinschätzung; Berufsorientierung; Berufsinteressentest; Interesse; Unterrichtseinheit; Informationskompetenz; Gymnasiale Oberstufe; Interesse; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Reflexion (Phil); Training; Berufsbildung; Informationskompetenz; Berufsinteressentest; Berufsorientierung; Bewerbung; Praktikum; Studienwahl; Handreichung; Orientierungshilfe; Ziel; Zukunft; Deutschland; Hessen
Abstract	[Diese Handreichung] zeigt, wie Studien- und Berufsorientierung erfolgreich gelingen und Spaß machen kann. Praxiserprobte Unterrichtseinheiten führen auf anschauliche Weise durch die verschiedenen Themenfelder: vom Erkunden der eigenen Interessen und Zukunftsvorstellungen über das Entdecken der Studien- und Berufswelt bis hin zur konkreten Vorbereitung auf Bewerbungsverfahren. Dank schülergerechter Arbeitsmaterialien, vieler praktischer Tipps und zahlreicher Anregungen zur Lehr- und Lernkultur lassen sich die Unterrichtseinheiten leicht in die Praxis umsetzen. Das Handbuch wurde im Auftrag der Bundesagentur für Arbeit von der Stiftung der Deutschen Wirtschaft, dem Hessischen Kultusministerium sowie der Regionaldirektion Hessen der Bundesagentur für Arbeit gemeinsam entwickelt und steht allen hessischen Schulen mit gymnasialer Oberstufe zur Verfügung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1