Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Oberneder, Josef (Hrsg.); Nachbaur, Gertrud (Hrsg.); Prorok, Judith (Hrsg.) |
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Titel | Schule und Schulentwicklung im Kontext lebenslangen Lernens. Josef Oberneder, Gertrud Nachbaur & Judith Prorok. [1. Auflage]. |
Quelle | Linz: Trauner Verlag (2018), 104 S. |
Reihe | Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ. 7 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3990622889; 9783990622889 |
Schlagwörter | Zukunftsorientierung; Kompetenzerwerb; Konfliktlösung; Digitale Medien; Frühpädagogik; Schule; Schulentwicklung; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Motivation; Soziales Lernen; Didaktik; Inklusion; Lernende Organisation; Zertifikat; Pädagogische Hochschule; E-Learning; Lebenslanges Lernen; Aufsatzsammlung; Oberösterreich; Österreich |
Abstract | Der vorliegende Band versammelt Beiträge, die sich mit dem Lernen in und von Schulen im Kontext lebenslangen Lernens anhand aktueller Projekte in den Bereichen Didaktik, Schulentwicklung sowie Fort- und Weiterbildung an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich beschäftigen und bietet auf diese Weise einen Einblick in aktuelle Entwicklungen und zukünftige Lernherausforderungen im Bereich von Schule und Schulentwicklung. Die Beiträge im ersten Abschnitt beschäftigen sich mit zukunftsorientierten didaktischen Konzepten, die für die Lehrer/innenbildung geeignet sind. Der zweite Abschnitt widmet sich der Schule und der Schulentwicklung. Mit der Thematik Fortbildung für Pädagoginnen und Pädagogen befassen sich die Beiträge des dritten Abschnitts. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2019/4 |