Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jenner, Annabel |
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Titel | Intermediarität als Anlass für das individuelle Lernen von Mitarbeitenden in kooperativen Bildungsarrangements. |
Quelle | Aus: Feld, Timm C. (Hrsg.); Lauber-Pohle, Sabine (Hrsg.): Organisation und Profession. Felder erwachsenenpädagogischer Forschung. Festschrift für Wolfgang Seitter. Wiesbaden: Springer VS (2018) S. 71-87
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-658-20665-9; 978-3-658-20665-9; 978-3-658-20666-6 |
DOI | 10.1007/978-3-658-20666-6_6 |
Schlagwörter | Pädagogisches Handeln; Lernen; Netzwerkmanagement; Weiterbildung; Weiterbildner; Kooperation; Professionalität |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2018/4 |