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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGoubet, Jean-François
TitelLa pédagogie kantienne, une science ou un art?
Le statut de la discipline éducative et ses conséquences sur la formation des maîtres.
QuelleAus: Goubet, Jean-François (Hrsg.): Kant et l'éducation. Arras: Artois presses université (2016) S. [47]-56Verfügbarkeit 
ReiheÉducation, formation et lien social
BeigabenLiteraturangaben S. 56
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN2-84832-260-8; 978-2-84832-260-5
SchlagwörterBildungstheorie; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Geschichte (Histor); Aufklärung (Phil); Wissenschaft; Kant, Immanuel
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2019/2
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