Interkulturelles Lernen im modernen Spanischunterricht. Theorie und Praxis.

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Autor/inn/en	Weber, Gisela; Steveker, Wolfgang
Titel	Interkulturelles Lernen im modernen Spanischunterricht. Theorie und Praxis.
Quelle	Aus: Bär, Marcus (Hrsg.); Bernecker, Walther L. (Hrsg.); Lüning, Marita (Hrsg.): Interkulturalität und Mehrsprachigkeit. Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas. Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences. Berlin: edition tranvía, Verlag Walter Frey (2016) S. 286-295Verfügbarkeit
Reihe	Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts. 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-946327-02-8; 978-3-946327-02-8
Schlagwörter	Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Fachdidaktik; Spanischunterricht; Praxis; Theorie
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2018/3

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