Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Oechslein, Karin (Hrsg.); Englisch, Uta (Hrsg.); Glatter, Claudia (Hrsg.); Volz, Thomas (Hrsg.); Weigert, Katrin (Hrsg.); Winter, Ruth (Hrsg.) |
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Titel | Handbuch schulische Elternarbeit. Praxisratgeber für Schulleitungen, Lehrkräfte und Eltern zur gemeinsamen Gestaltung von Schule. |
Quelle | Köln; Kronach: Carl Link (2016), XVIII, 1040 S. |
Reihe | Handbuch Elternarbeit |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-556-06367-5 |
Schlagwörter | Evaluation; Kommunikation; Beschwerde; Eltern; Vorschule; Schule; Schulentwicklung; Schulleiter; Elternabend; Elternbeirat; Elternmitwirkung; Elternvertretung; Schulkultur; Übergang; Grundschule; Sekundarbereich; Klassenlehrer; Interkulturalität; Beispiel; Gesprächsführung; Arbeitsmaterial; Sprachförderung; Projekt; Migrationshintergrund; Rechtsgrundlage; Berufswahl; Elternarbeit; Handbuch; Integration; Kooperation; Organisation; Ratgeber; Information; Deutschland |
Abstract | Eine gute Schule braucht das Engagement und das vertrauensvolle Miteinander von Schülerinnen und Schülern, Eltern, Schulleitung und Lehrkräften sowie allen weiteren an der Bildungs- und Erziehungsarbeit Beteiligten. [...] Viele Eltern engagieren sich ehrenamtlich in der Schule, dies ist hoch anzuerkennen. Wie aber kann dieses verantwortungsvolle Tätigwerden von Eltern zusammen mit den anderen Verantwortlichen umgesetzt werden? Das vorliegende Werk gibt Antworten auf diese Frage. Zunächst werden die zu erfüllenden Rahmenbedingungen für eine gelingende Schule-Eltern-Kooperation behandelt, bevor bereits erprobte Konzepte vorgestellt werden und gezielt etwaige Hürden und Stolpersteine angesprochen werden. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2018/1 |