L'inclusion scolaire. Ses fondements, ses acteurs et ses pratiques.

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Sonst. Personen	Prud'homme, Luc (Hrsg.); Duchesne, Hermann (Hrsg.); Bonvin, Patrick (Hrsg.); Vienneau, Raymond (Hrsg.)
Titel	L'inclusion scolaire. Ses fondements, ses acteurs et ses pratiques.
Quelle	Bruxelles: De Boeck (2016), 224 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pédagogies en développement
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-2-8073-0274-7
Schlagwörter	Schulische Integration; Inklusion; Sonderschulwesen
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2017/2

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