Befindlichkeiten reflektieren und verbessern.

Autor/inn/en	Lohre, Jana; Kastrup, Valerie
Titel	Befindlichkeiten reflektieren und verbessern.
Quelle	Aus: Balz, Eckart (Hrsg.); Erlemeyer, Reinhard (Hrsg.); Kastrup, Valerie (Hrsg.); Mergelkuhl, Tim (Hrsg.): Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele. Aachen: Meyer & Meyer (2016) S. 125-138Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89899-979-3; 978-3-89899-979-3
Schlagwörter	Stimmung (Psy); Wohlbefinden; Zufriedenheit; Psychologischer Test; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Gesundheitsförderung; Sportaktivität; Sportart; Sportpädagogik; Sportunterricht; Befindlichkeit; Belastung; Intensität
Abstract	Zusammen mit der zentralen Annahme der allgemeinen Forschungsergebnisse, dass sportliche Aktivität oftmals eine Befindlichkeitsverbesserung erzielt, die, abhängig von den Umständen, stark oder nur leicht wahrzunehmen ist, ergibt sich folgende logische Schlussfolgerung: Je nachdem, wie der Unterricht durchgeführt wird und mit welcher Ausgangsstimmung die Schülerinnen und Schüler den Sportunterricht beginnen, können unterschiedliche Befindlichkeitsveränderungen wahrgenommen werden. So kann der Sportunterricht auch zur Befindlichkeitsverbesserung der Schülerinnen und Schüler beitragen. Dieses Kapitel stellt zunächst theoretische Grundlagen vor, bevor dann verschiedene Unterrichtsideen für den Sportunterricht dargestellt werden, die in der bestehenden Reihenfolge aufeinander aufbauen können; die einzelnen Vorhaben können aber auch für sich allein stehen und getrennt voneinander durchgeführt werden. Die Gestaltung der Reflexionsphasen ist entscheidend dafür, wie Befindlichkeiten thematisiert und wie Befindlichkeitsveränderungen (ob positiv oder negativ) aus verschiedenen theoretischen Perspektiven betrachtet und reflektiert werden können. Im Folgenden wird daher zunächst Grundsätzliches zu den verschiedenen Dimensionen der Befindlichkeit dargestellt. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2