Jaime Torres Bodet, Mexico, and the struggle over international understanding and history writing: the UNESCO experience.

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Autor/inn/en	Dussel, Inés; Ydesen, Christian
Titel	Jaime Torres Bodet, Mexico, and the struggle over international understanding and history writing: the UNESCO experience.
Quelle	Aus: Kulnazarova, Aigul (Hrsg.); Ydesen, Christian (Hrsg.): UNESCO without borders. Educational campaigns for international understanding. London: Routledge Taylor & Francis Group (2016) S. 146-163Verfügbarkeit
Reihe	Routledge research in education
Beigaben	Literaturangaben S. 160-163
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-138-18893-8
Schlagwörter	Bildungsförderung; Völkerverständigung; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation); Mexiko
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2017/1

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