Reading children. Literacy, property, and the dilemmas of childhood in nineteenth-century America.

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Autor/in	Crain, Patricia
Titel	Reading children. Literacy, property, and the dilemmas of childhood in nineteenth-century America.
Quelle	Philadelphia: University of Pennsylvania Press (2016), 247 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Material texts
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-8122-4796-1
DOI	10.9783/9780812292848
Schlagwörter	Sozialisation; Kind; Lektüre; Sozialisation; USA; Kind; Lektüre; Geschichte (Histor); USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2017/1

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