Die "Handlungsorientierte Schule". Selbsttätigkeit im historischen Kontext der Schule an der Wörthstraße.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hüttinger, Martin
Titel	Die "Handlungsorientierte Schule". Selbsttätigkeit im historischen Kontext der Schule an der Wörthstraße.
Quelle	München: Mittelschule München an der Wörthstraße (2016), 234 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-00-052596-4
Schlagwörter	Bildungsideal; Bildungsgeschichte; Schulgeschichte; Volksschule; Hauptschule; Handlungsorientierung; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; München
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/4

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