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Autor/inKrapp, Claudia
TitelMalorie Blackmans "Pig-Heart Boy".
Mit einem Jugendbuch das Thema "Organtransplantation" erarbeiten (Klasse 9-11).
QuelleAus: RAAbits Englisch. Sekundarstufe I und II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2010) I.C.1.19, 8 + 32 + 2 + 2 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterKreativität; Familie; Presse (Publizistik); Jugendliteratur; Diskussion; Englischunterricht; Familie; Fremdsprachenunterricht; Jugendliteratur; Kreativität; Lektüre; Literaturunterricht; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Fachdidaktik; Unterrichtseinheit; Textanalyse; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Textanalyse; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Diskussion
AbstractDer 13-jährige Cameron hat ein schwaches Herz und ohne ein Spenderorgan nicht mehr lange zu leben. Eines Tages macht ihm ein Herzspezialist ein verlockendes Angebot: Cameron könnte der erste Patient sein, dem ein Schweineherz implantiert wird. Der Junge ergreift die Chance - mit ungeahnten Auswirkungen... Das Jugendbuch von Malorie Blackman bietet ausreichend Stoff für spannende Diskussionen rund um das Thema "Organtransplantation". Darüber hinaus werden das Verhalten der Medien, die Bedeutung von Freundschaft und die Rolle der Familie angesprochen. Die Schüler/-innen lernen im Rahmen der vorgestellten Unterrichtseinheit, sich durch kreative und textanalytische Verfahren mit einem authentischen und vielschichtigen Jugendroman auseinanderzusetzen. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/3
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