Mehrsprachigkeit: Herausforderung für Wissenschaft und Unterricht. Forschung, Entwicklung und Praxis im Dialog.

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Sonst. Personen	Newby, David (Hrsg.)
Titel	Mehrsprachigkeit: Herausforderung für Wissenschaft und Unterricht. Forschung, Entwicklung und Praxis im Dialog.
Quelle	Wien: Praesens (2010), 270 S.Verfügbarkeit
Reihe	Salzburger Beiträge zur Sprach- und Kulturwissenschaft. 6
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7069-0630-2
Schlagwörter	Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Jahr 2009; Kongress; Salzburg
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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